Ils ont progressé
grâce à La Skouaila
Des dizaines d'élèves ont vu leurs notes s'envoler en quelques mois. Découvrez leurs parcours inspirants.
Ce qu'ils disent de nous
En début d'année, je me sentais largué en physique. J'avais l'impression de lire une langue étrangère à chaque cours. À La Skouaila, on a repris les bases, étape par étape.
Yoav
18 ans
J'avais un blocage total à l'oral en espagnol. Impossible de parler. Après quelques semaines de suivi, j'ai osé me lancer.
Joshua
18 ans
J'étais épuisée. Entre le lycée, les devoirs et les révisions du bac, je ne savais plus par où commencer. La Skouaila m'a appris à respirer, à prioriser.
Esther
18 ans
Les maths, c'était ma bête noire. Je me disais que ce n'était pas pour moi. Avec le suivi, j'ai découvert une autre manière d'apprendre.
Éthel
18 ans
J'avais les connaissances, mais pas la confiance. Je me sentais toujours moins bonne que les autres. À La Skouaila, on m'a montré mes progrès, étape après étape.
Noémie
18 ans
Je pensais que réussir était impossible pour moi. Aujourd'hui, je sais que je peux viser l'excellence et croire en mon potentiel.
Martin
18 ans
👦 Nathan, 15 ans
Récit du professeur
« Quand Nathan est arrivé, il avait de grosses difficultés en maths. Il connaissait les formules, mais il ne savait pas quand ni comment les utiliser. Il se décourageait vite. »
- Reprise des bases calmement
- Exercices progressifs
- Décomposer un problème en étapes simples
« En quelques semaines, Nathan a gagné en assurance. Ses notes sont passées de 8 à 12, mais surtout, il a commencé à lever la main en classe. »
« J'ai enfin compris que je pouvais réussir si je travaillais autrement. Maintenant, je n'ai plus peur des contrôles. »
👧 Anna, 15 ans
Récit de sa mère
« Anna rentrait du collège en larmes après chaque contrôle. Elle travaillait, mais le stress la bloquait complètement. »
- Réviser efficacement
- Gérer son anxiété
- Méthodes simples pour retenir l'essentiel
« Aujourd'hui, elle aborde ses évaluations avec beaucoup plus de calme. Ses notes se sont stabilisées et elle retrouve le sourire. »
« Je ne panique plus avant un contrôle. Je sais que je peux y arriver. »
🧑 Eden, 18 ans
Récit d'un ami proche
« Eden disait toujours qu'il n'était pas fait pour la philo. Il avait de bonnes idées, mais il n'arrivait pas à les organiser. »
- Structure des dissertations, étape par étape
- Poser une problématique claire
- Construire un plan solide
« Il a gagné 5 points en un trimestre et, surtout, il a commencé à prendre plaisir à débattre. »
« J'ai compris que la philo, ce n'est pas réservé aux "intellos". Avec une méthode, ça devient logique. »
🧑🎓 Maxime, 18 ans
Récit de son père
« Maxime travaillait énormément, mais sans méthode. Il passait des heures à relire ses cours sans vraiment progresser. »
- Faire des fiches synthétiques
- Cibler les points essentiels
- Réviser plus intelligemment
« Ses notes ont enfin reflété ses efforts. Mais au-delà des résultats, il a retrouvé confiance en lui. »
« J'ai arrêté de perdre du temps. Maintenant, je sais comment travailler efficacement. »
🧑 Alon, 18 ans
Récit du professeur principal
« Alon se voyait comme un élève "moyen". Il faisait le minimum, pensant que c'était suffisant. »
- Fixé des objectifs ambitieux
- Travaillé sur sa motivation
- Découvert qu'il pouvait viser plus haut
« En quelques mois, il a changé d'attitude. Ses notes ont grimpé, mais surtout, il a commencé à croire en son potentiel. »
« Je pensais que je n'étais pas capable de mieux. Maintenant, je sais que je peux viser l'excellence. »
Et si c'était votre enfant le prochain témoignage ?
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